Die Konditionen

Zuerst die wichtigsten Daten: Das Ticket gibt es ab Sommersemester 2012. Der Geltungsbereich ist wie gewohnt: Alles in NRW, und die Buslinien der ASEAG (bzw. im Auftrag der ASEAG) nach Vaals und Kelmis, sowie all die ganzen Zusatzgebiete für das NRW-Tickets. Der Grundpreis beträgt 102,42€ und ist für die gesamte Laufzeit des Vertrags fix. Dazu kommen im ersten Jahr (also Sommersemester 2012 und Wintersemester 2012/13) noch 2,38€ für die Personenmitnahme, für einen gesamten Preis von 104,80€.

Personenmitnahme

Unter dem sperrigen Punkt versteckt sich, dass man jemand anderen ohne Aufpreis mitnehmen kann. Dies gilt Werktags ab 19:00 und an Samstagen, Sonntagen und Feiertagen, aber nur im AVV-Bereich (ob hier die internationalen Buslinien dazu gehören weiß ich nicht. Ich habe einen E-mail an den AStA geschickt, aber dass der noch nicht geantwortet hat verwundert sicher nicht).

Dies ist in der Laufzeit begrenzt bis einschließlich Wintersemester 12/13. Im Sommersemester wird eine Studie über die Nutzung dieser Mitnahme angefertigt; danach kann sich das Studienparlament neu entscheiden (tut es dies nicht, dann endet die Vereinbarung automatisch). Von den Kosten für die Studie trägt die Studierendenschaft ein Drittel, aber gedeckelt auf 3500€.

Unabhängig davon können bis zu drei Kinder von sechs bis zwölf Jahren kostenlos mitgenommen werden, für die ganze Laufzeit des Tickets (Kinder unter sechs fahren eh kostenlos im AVV). Eine kuriose Bedingung die wohl von der FH gefordert wurde, aber für umsonst werde ich mich nicht darüber beklagen.

Die Verhandlung

Im Nachhinein kann man nur sagen: Der AVV hat gewonnen. Das neue Ticket ist tatsächlich sogar etwas teurer als das Angebot, dass im Dezember 2011 einstimmig vom Studierendenparlament abgelehnt wurde (hat dafür aber eben auch die Personenmitnahme). Die lange Begründung für die Ablehnung, die die Allgemeine Fachschaftsliste (AlFa) veröffentlichte und die sogar noch mal ausgedruckt an alle Gäste verteilt wurde, ist letztlich ungehört geblieben. Dass der AVV jetzt etwas weniger Geld durch die Personenmitnahme kriegt (früher waren wohl 5€/Semester im Gespräch) wiegt da sicher nicht so schwer.

Natürlich hatte das Studierendenparlament am Ende keine andere Wahl, wie auch das sehr eindeutige Ergebnis (39 Ja-Stimmen, eine Enthaltung, ein Nein) zeigte, und persönlich finde ich das Angebot auch immer noch sehr, sehr gut für die Leistung. Aber sollten die Listen bei der nächsten Wahl zum Studierendenparlament behaupten, dies sei ein Erfolg für sie gewesen, dann würde ich das nicht so stehen lassen.

Interessanterweise wurde dies auch bei der Sitzung größtenteils ausgeblendet. Bis auf eine Dame (Sorry, ich habe mir hier die Namen nicht gemerkt), die dafür sehr insistierte, nahmen die meisten das Grundangebot als gegeben hin und debattierten vor allem über Sinn oder Unsinn der Personenmitnahme. Die Argumente dafür und dagegen waren größtenteils die selben: Es ist billiger als selbst eine Einzelfahrt (bzw. 3 Einzelfahrten innerhalb der City-XL-Zone), aber andererseits sicher kein unverzichtbarer Bestandteil der studentischen Mobilität. Nur ein MSP erwähnte, dass die Preisersparnis durchaus relativ ist: So lange mir meine Freunde nicht Geld für die Mitbenutzung des Tickets zahlen, spare ich ja eigentlich nichts.

Persönlich denke ich, dass die Personenmitnahme ein unnützer Luxus ist. Auf der anderen Seite: Wenn sie schon mal da ist, werde ich sie auch einsetzen, und ich denke schon dass ich die 2,38€ im Semester wieder raushole. Wenn zum Beispiel meine Eltern zu besuch sind, fahren wir oft am Wochenende mit dem Auto in die Aachener Innenstadt. Mit dem neuen Ticket müssen wir das nicht mehr zwingend tun.

Neue Bahnstrecken

Ein Punkt, der mir am Rande auffiel: Herr Sistenich vom AVV wurde immer mal wieder gefragt, was der AVV denn so für Verbesserungen plane. Abgesehen von sehr vagen Aussagen zu mehr Nachtbussen führte er immer wieder die Bahnstrecke nach Heinsberg und den Ringbahnschluss an. Beide Projekte sind für mich als Bahnfan sehr interessant, aber der Nutzen für Studenten ist eher fragwürdig.

Wurmtalbahn

Die Bahnstrecke Heinsberg-Lindern, auch bekannt als Heinsberger Bahn oder jetzt vor allem Wurmtalbahn ist ein sehr interessantes Projekt der Reaktivierung, besonders da die Strecke elektrifiziert wird. Da aber nur 200 Studenten in Heinsberg wohnen, bringt es nicht wirklich viel. Natürlich wird Heinsberg damit interessanter als Studentenschlafort, aber diese Aufwertung ist nicht die Aufgabe des Semestertickets. Nebenbei liefert das geplante Flügelzugkonzept (zwei Triebwagen Baureihe 425 fahren in Aachen los und werden in Lindern getrennt; einer fährt nach Heinsberg, einer nach Krefeld) mehr Sitzplätze im Abschnitt Aachen-Lindern, aber ob die so dringend gebraucht werden? Tatsächlich klingt die Sitzplatzzahl für mich arg übertrieben; ein 426er (nur halb so lang) sollte es nach Heinsberg auch tun.

Ringschluss

Der Wiederaufbau der Strecke Alsdorf-Stolberg bindet Würselen ins Euregiobahn-Netz ein und bietet die Möglichkeit, Züge von Stolberg über Aachen, Herzogenrath, Alsdorf und Würselen wieder nach Stolberg fahren zu lassen (wo sie die Fahrrichtung ändern müssten für die nächste Runde). Nette Sache, aber man muss auch sagen: Die neue Strecke umfährt Aachen und die RWTH in einem weiten Bogen. Für Würselener wäre die Reise mit der Bahn zum Aachener Westbahnhof bestenfalls genauso schnell wie mit dem Bus zu fahren. Die Strecke dient Leuten, die durch die StädteRegion fahren wollen, aber nicht Pendlern die in die Aachener Innenstadt oder eben zur RWTH wollen.

Beide Projekte sind Sachen, auf die der AVV sicher Stolz sein kann, aber ein echter Vorteil für die Studenten entsteht hier nicht. Im Umkehrschluss heißt das auch: Die Projekte würden und werden auch ohne Studenteninteresse entstehen; es macht also keinen Sinn die Studenten hier überdurchschnittlich an der Finanzierung zu beteiligen.

Fazit

Mit dem neuen Semesterticket hat letztlich der AVV die Verhandlungen gewonnen. Weder auf der Preis- noch auf der Angebotsseite gab es echte Verbesserungen. Die Personenmitnahme ist kein schlechtes Trostpflaster, aber eben auch nicht mehr als das. Mich stört es nicht, denn das Ticket bleibt ja immer noch enorm günstig. Aber letztlich haben Studierendenparlament und AStA nicht die großen Ankündigungen erfüllen können, die es nach dem Ablehnen des letzten Angebots gab.

Die Veranstaltung wurde vom ursprünglichen Ort, dem Elisenbrunnen, wegen eines wohl sehr plötzlich entstandenen Marktes auf den Theaterplatz verlegt. Was mich erstaunt hat ist, wie viele Leute da waren. An der RWTH hatte ich nicht den Eindruck, dass der Streikaufruf viel Widerhall hatte, aber der AStA der FH hat das ganze durchweg unterstützt. Nach Polizeiangaben waren es 2500 Personen, was mir nicht unrealistisch vorkommt.

Protestschilder waren zum größten Teil im Stil von Comic-Sprechblasen, aber allgemein nicht furchtbar weit verbreitet.

Gegen 13:30 ging der Protestzug durch die Aachener Innenstadt los.

Die Anführer des Trupps. Neben der Polizei, die die Straßen absperrte, fuhr noch ein Begleitauto mit das wohl irgendwie zu den Protestlern gehörte, aber das fand ich langweilig.

Ich bin mir nicht sicher, ob dieses Schild ernst gemeint war. Die Partei Die Linke hat sich aber sehr, sehr schnell mit den Hörsaalbesetzern solidarisch erklärt…

Von allen Schildern gegen Studiengebühren gefiel mir dieses am besten. Abwandlung davon waren mehrmals vorhanden, hier hatte ich nur das beste Bild.

Mein absolutes Lieblings-Schild. Und Leute, die sich über Fotografen freuen.

Das war dann das Hinterende der Prozession. Nicht sehr spannend, aber sonst wollte das ja keiner dokumentieren. Für Bus-Fans, beachte den Doppelgelenkbus im Hintergrund.

Ich musste dann weg, zu einer Vorlesung (ja, ich streike nicht, ich beobachte nur), aber ich war noch rechtzeitig zur Abschlusskundgebung vorm Dom da, wo es leider nicht so einfach möglich war, gute Bilder zu machen.

Inhaltlich war nichts wirklich neues da. Die Besetzung vom Fo3 ist aber seit heute morgen zu Ende, da die Hochschule dem Wunsch der Besetzer nachgekommen ist, ihnen einmal die Woche einen Raum zum debattieren und so zu geben.

In anderen Nachrichten, auch in Braunschweig gibt es Besetzungen. Nebenbei, Björn, gibt es eine Möglichkeit bei dir direkt auf einen Artikel zu verlinken, und zwar so dass der Link funktioniert so lange der Post da bleibt? Wenn nein, dann schaff mal eine.

Außerhalb des Hörsaals ist praktisch nichts los, außer dem Banner natürlich. Der tatsächliche Bildungsstreik findet am 17. November statt, in Aachen mit Kundgebung um 13:00 am Elisenbrunnen, wenn ich das richtig mitbekommen hab. Mal schauen, ob ich davon auch berichten werde. Erst mal was anderes aber.

Als Hörsaal für die Besetzung hat man sich den Fo3, einen der vielen im Kármánn-Auditorium, ausgesucht. Das halte ich persönlich fü eine schlechte Wahl, denn der Hörsaal ist recht klein und seine Besetzung stört nur wenige Leute.

Quelle: Hörsaalübersicht der RWTH Aachen für Bereich Mitte

Der Hintergrund davon ist anscheinend, dass die Fachschaft 7/I eine außerordentliche Vollversammlung angemeldet hatte und dafür diesen Hörsaal erhielt und dann einfach dort blieb. Das macht zwar Sinn, aber trotzdem wirkt es etwas komisch, wenn man alle 20.000 Studenten der RWTH aufruft, sich in solch eine Sardinenbüchse zu zwängen.

Und so sieht das ganze dann in echt aus:

Als ich da war war nichts los, mit Ausnahme von einigen Leuten (wie mir) die immer mal wieder hineinschauten, sich wunderten und dann wieder gingen. Laut aktuellen Nachrichten auf Twitter wurde in dem Saal bevor ich da war und nachdem ich wieder gegangen bin viel wichtige Arbeit und Diskussionen geführt, da hatte ich wohl gerade Pech.

Was soll man nun davon halten? Ich halte davon relativ wenig. Grundideen wie die Abschaffung von Studiengebühren, bessere Studienorganisation, weniger überfüllte Hörsäle und mehr Stipendien, dagegen habe ich nichts einzuwenden. Aber ist das beste Mittel dafür wirklich, die anderen Kommilitonen zu nerven? Es gibt tatsächlich Leute, die dann noch darauf kommen, sich darüber zu beschweren, dass manche Studenten in dem Hörsaal lieber etwas lernen würden. Ist überhaupt Lehre nicht allgemein besser als gar keine Lehre?

Dass die Hochschulleitung der RWTH das Problem kennt sollte ja eigentlich auch bekannt sein. Betrachten wir doch das Beispiel der überfüllten Hörsäle mal: Die Baustelle hinterm Super-C, das werden neue Hörsäle, und es ging gerade ein Architekturwettbewerb für ein neues Hörsaalzentrum in unmittelbarer Nähe zum Audimax zu Ende. Das Problem ist Geld, welches vom Land kommt, und dass heißt im Zweifelsfall in Düsseldorf protestieren.

Aber selbst, wenn man meint, man hätte am meisten Erfolg die Lehre zu verbessern in dem man sie gewaltig stört: Mir fällt es schwer, eine so furchtbar kleine Aktion wie diese hier (im Vergleich zur Größe der Uni) ernst nehmen zu nehmen.

Update

In den Kommentaren wurde behauptet, dass keine Veranstaltungen durch das sogenannte Dauerplenum ausgefallen sind. Allerdings gibt es Berichte von Veranstaltungen, die tatsächlich ausgefallen sind, und auch die Kármán-Hochschulzeitung berichet von einer Höhere-Mathematik-Übung, die so nicht statt finden konnte und deren Teilnehmer und Dozenten statt dessen zu einer Debatte eingeladen wurden. Das betrachte ich persönlich auch als eine Störung der Lehre.

Es fängt schon einmal damit an, überhaupt darüber herauszufinden. Die Seite des AST (Allgemeiner Studierendenausschuss) der RWTH Aachen ist nicht so toll, weil man zwar die Inhaltsgleiche Pressemitteilung anhängt, aber auf einen direkten Link zur Homepage des Wettbewerbes verzichtet. Klar, kopieren und einfügen ist noch nie ein Problem gewesen, aber professionell sieht anders aus.

Nun gut, dies kann man nicht dem Landes-ASten-Treffen vorwerfen. Das man aber auf der Homepage dieser Institution im Newsbereich nichts dazu findet mutet schon etwas komisch an. Oh ja, im Pressebereich steht es, danke. Ist ja nicht so, als ob dies für normale Studenten interessant wäre.

Dass die Homepage relativ inhaltsarm daher kommt und mit Rollover-Effekten aus 2001, merkwürdigen Titeln und anderen Webdesignsünden daher kommt, geschenkt. So lange keine Musik beim Laden kommt kann ich alles aushalten. Die Teilnahmebedingungen aber machen mir etwas Sorgen. Alle Bilder müssen digital und gedruckt eingesandt werden (außer, man will sie nicht bewerten lassen, was die ganze Sache völlig sinnlos macht). Was soll denn der Mist? Wenn das Geld, dass sich die Veranstalter fürs Ausdrucken sparen, nicht komplett wieder in neue Gebäude für NRWige Hochschulen gesteckt wird, dann sehe ich keinen guten Grund für diese Maßnahme.

Dass sie sich nicht gerade klar darüber sind, was DPI sind, gut, dass kann man auch nicht erwarten - obwohl, genau betrachtet eigentlich schon, wenn es sich um Veranstalter eines Fotowettbewerbes handelt. Jede Kamera kann 300 DPI, es kommt auf die Bildgröße an. 300 DPI bei 20x30cm ist eine klare Aussage und liefert 8,2 Megapixel Minimum. Nebenbei halte ich diesen Wert übrigens für zu hoch, man kann auch mit 6 oder eventuell sogar 3 MP Bilder machen, die bei dieser Größe noch gut aussehen.

Zweifel sind auch angebracht beim Copyright. Die Fotos gehen ins Eigentum der Jury über (oder so). Was genau? Der physikalische Ausdruck? Kein Problem. Oder aber das Copyright am Bild selbst, dass ja schließlich auch immer digital übetragen werden soll? Das wäre schon weniger gut. Etwas mehr Präzision wäre schon wünschenswert. Der zweite Punkt sind die Beispielbilder, die zwar erschreckend sind, als Foto als solche schwanken aber zwischen langweilig und mies. Das wirkt sehr, als würde sich der Wettbewerb weniger an echte Hobbyfotografen, und mehr an das zwischendurch gemachte Handyfoto richten (nichts gegen gut gemachte Handyfotos natürlich, aber die meisten sind es halt nicht). Wie viele davon aber ausgedruckt auf 20x30 cm werden, ist fraglich, 8 Megapixel-Handies kenne ich auf jeden Fall keine.

Ein letzter Punkt: Die Linksseite distanziert sich ausdrücklich von den Links, die nun gerade auf den Veranstalter der Sache und auf ein Aktionsbündnis gegen Studiengebühren verweisen. Ähm, ja, das wirkt beruhigend. Wie lange wird diese “Distanzierungswelle” wohl noch dauern, bis Leute begreifen dass ein Link erstens sowieso eine Empfehlung ist und zweitens dass Hamburger Gericht gerade entschieden hat, dass so eine Distanzierung eben nicht ausreicht?

Ich werde dafür keine Bilder machen. Natürlich wünsche ich ihnen viel Glück bei ihrem Unterfangen, aber ich habe keine echte Lust, mich mit deren Bedingungen auseinanderzusetzen.

Also, die Frage war, wie man als RWTH-Student kostenlos und legal Windows und andere Microsoft-Software über MSDNAA erhält. Die Antwort ist einfach und steht auch anderswo sicher schon mehrfach, aber lieber hier noch mal:

1. Log dich bei Campus Office ein.
2. In der Seitenleiste steht recht weit oben (der unterste Punkt im obersten Kasten) MSDNAA. Da kann man drauf klicken.
3. Dann muss man etwas bestätigen und kommt schließlich zu einer Seite, wo man in der längsten Dropdown-Liste der Welt sich genau die Software aussuchen kann, die man haben will. Welches Windows jetzt speziell am besten ist weiß ich nicht, aber im Normalfall sollte man Vista Ultimate oder XP Professional nehmen. 32-Bit geht immer, und wer die Person ist, die durch 64-Bit irgendwelche praktsichen Vorteile hat, weiß es vermutlich sowieso schon.
4. Seltsamerweise funktioniert das ganze, obwohl es kostenlos ist, über einen Warenkorb, in den man seine Software rein tut, dann auscheckt, dabei mehrmals irgendwo auf Ja drückt und so weiter.
5. Am Ende müssen irgendwo Namen und E-mail-Adresse eingegeben werden. Ich nehme mal an (habe es jetzt nicht probiert) dass man damit dann den Download und die Seriennummern erhält.

Noch Fragen? Wenn ja, dann bitte nicht an mich. ^^

Das Drehgestell hat auch noch Firmenschilder von Bombardier und Gmeinder. Als Informatiker kenne ich das IFS im Augenblick nur vom dranvorbeilaufen. Falls jemand, der dies zufällig weiß, liest, weiß, was es mit dem Drehgestell auf sich hat und besonders was die Rolle der RWTH-Institute daran war, wäre ich sehr über einen Kommentar erfreut!

Die genauen Details sind noch sehr schwammig, weil sie sich an den Wünschen der Teilnehmer orientieren werden. Generell wird es für Stundenten der RWTH kostenlos sein. Für Auswärtige muss das noch mit der Universität abgesprochen werden.

Das ganze soll vorraussichtlich im Wintersemester statt finden, es kann aber auch als Blockseminar während der Semesterferien jetzt demnächst stattfinden. Beim vorletzten (sprich ersten) Treffen wurde auch gesagt, dass der Lehrstuhl Computer stellt, es kann aber sicher auch nicht schaden, selbst einen tragbaren Mac zu haben.

Wen das irgendwie interessiert, der wird gebeten, sich unverbindlich beim Lehrstuhl zu melden, am besten per E-mail (keine Ahnung an wen, aber ich denke die werden schon wissen, wem man das ganze Weiterleiten soll. Wenn jemand vom Lehrstuhl das liest und einen besseren Vorschlag hat, hinterlassen sie bitte einen Kommentar). Dann können die ganzen Details irgendwie koordiniert werden.

Ach ja, und wer jemanden kennt, der sich dafür interessieren könnte, oder selbst ein Blog oder so hat, bitte weitersagen!

Bei dem ganzen gibt es Vorträge, Pizza und viel Diskussion über alles was mit Cocoa und Apple zu tun hat. Ich weiß jetzt nicht, was ich davon offen sagen darf, da auch einiges mehr oder weniger geheimes diskutiert wurde, aber ich kann auf jeden Fall sagen, dass die Veranstaltung sehr interessant war und viel Spaß gemacht hat. Ich kann allen, die sich angesprochen fühlen, nur empfehlen mal vorbei zu schauen.

Treffen finden jeden letzten Donnerstag im Monat statt. Die Veranstaltung ist nur auf Einladung, um so eine zu erhalten muss man zuerst eine E-mail an die Veranstalter schreiben. Die notwendigen Details findet man auf der Seite von Cocoaheads Aachen. Es wird auf jeden Fall empfohlen, einen eigenen Computer mitzubringen. Außerdem sollte man einen ADC-Account (der kostenlose reicht) haben und sich das iPhone SDK runtergeladen haben, damit es keine Probleme mit dem NDA gibt.

Vom Prinzip her haben die Leute ja recht. Das ist schlechter Stil. Nur wieso ist es dass? Weil es Punktabzug in der Klausur gibt. Ähm, ja. Geht nichts über eine eindeutige Antwort.

Der tatsächliche Grund ist selbstverständlich ein anderer. Wenn man auf die statische Eigenschaft über das Objekt zugreift, macht dies erst mal den Code schlechter lesbar, weil man sich nicht sicher ist, ob hier eine Objekt- oder Klasseneigenschaft verwendet wird. Natürlich kann man immer zur Klassendefinition gehen und nachschauen, aber das ist Zeit, die man nicht bräuchte, und vor allem reißt es einen aus dem Verstehprozess raus, wenn man den Code liest.

Was ist an dieser Erklärung so schwierig? Die Aussage, das es einfach nur so schlechter Stil ist, hält die Leute vielleicht davon ab, es in der Klausur verwenden. Aber ohne Gründe hält man niemanden davon ab, solchen Müll auch im echten Leben zu vermeiden.

Nun zum Thema: Es ist manchmal erstaunlich, was für Fehler Informatikdozenten doch machen, auch an der Universität. Mein Lieblingsbeispiel sind Variablennamen. In den Übungen wird uns eingeprägt, dass wir immer sinnvolle, lange Namen verwenden sollen, was ja auch stimmt. Aber dann bekommen wir Übungsaufgaben wie diese (PDF), in denen Klasse “A” den statischen int “y” und die Instanzvariable “x” enthält. Was zum Teufel soll das?

Vielleicht ist es hier erwünscht, dass der Code schlecht zu lesen ist. Sehr wahrscheinlich, sogar. Aber Anfänger könnten daraus folgern, dass so etwas erlaubt ist, und das ist es nicht. Darum bin ich dafür, dass so etwas auch für Übungsaufgaben streng verboten wird.

Darum hier meine inoffiziellen Stilrichtlinien für Bezeichner (oder besser, ein Teil davon):

• Bezeichnungen müssen ein vollständiges Wort (oder mehrere) sein.
• Ausnahmen sind erlaubt für: i,j,k als Zähler, x,y,z,w für Koordinaten, s,t für parametrische Kurven, a, b für Funktionen, die zwei Objekte addieren/dividieren etc. (beispielsweise für Vektoraddition).
• Verboten ist folglich alles andere kurze: x,y für beliebige ints, n für eine Anzahl, Klassen, Methoden oder Funktionen mit nur einem Buchstaben als Namen.